หิ จ ปะ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 4

ประโยค - สมุดปกกลกะ ฮาม วันเวชภูตรา อุต โโบชา (ปูโลมา โค) - หน้าทที่ 339 ภูญเฑ วาด ปทมวีย ปกจิขวาตี ปา อาธาโร ๚ อาชานมุสาสาติ ปา อณญาสาสาติ ปกสุ สิสเสน ๆ อิดิดติ สสม ๆ อิติว อาโคกิ สุขุก นิฏฐิโก สุโก

เนื้อหานี้ศึกษาเกี่ยวกับสภาวะสุขและการปฏิบัติของภิกฺขุนา โดยวิเคราะห์เหตุการณ์และความเชื่อมโยงในบริบทที่เกี่ยวข้องกับพระภิกษุอย่างลึกซึ้ง แสดงถึงแนวปฏิบัติและการทำความเข้าใจในทางศาสนา ทั้งยังมีการศึกษ

ประโยค - สมุทปาอาทิยา นาม วันอุฏฐานากอ ตกุ โภชนา (ปูชิมา โภคา) - หน้าที่ 529 อิติวิ โส นุอูฎ โสพฤทาติ สพพเสส จิติวาราทีสุ ๆ อิติวิ ปา สมานุ่ง ๆ [๒๕๕] น อติวิ คเหตู ชานตี ๆ คุญาหมิ อติวิ วุตา คุญาหติ

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวข้องกับจิตวิญญาณ การปฏิบัติวิธีการต่างๆ และการใช้ชีวิตในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการมีสติและความไม่ประมาทในสภาวะต่างๆ ในชีวิต เรียนรู้ถึงการมีสติในการดำรงชีวิตประจำวัน ทำให้เข้าใจถึงปั

ประโยค-สารฏคตนี นาม วินิจภิา สนุกปาสักกา คุณานดา (ปะโท ม ภาโค) หน้า ที่ 105 จงคำสุตสุตสุดสูงหา โห ฯ จุดปปมาลานิ วา สุดตน สงโห เอสด- สาติ พุทธชาลาทิจจจุดสุดสุตสูงโห ฯ เอวา เสาสู สบี วภติพุ ฯ [๔๕] วิถีว

ในบทนี้ กล่าวถึงหลักการสอนในพุทธศาสนา โดยเน้นถึงความสำคัญของการใช้วิจารณญาณในการตีความข้อมูลและการเลือกปฏิบัติตามวิถีที่เหมาะสม รวมถึงการทำจิตให้สงบ ผ่านธรรมะและการฝึกฝนตนเองเพื่อให้สามารถเข้าถึงความส

ประโยค - สาระภูมิปีนี้ นาม วิชัยภา สมุนเปลาแก้ว อวนณา (ฉุดโด ภาโล) - หน้า 115 คำบรรยาย: สมมว ชูลาติ ตาบปลา ๆ ตา หี ชูธาริยา อิส ชูลาติ ชูตา ๆ อนตรอคำาด หิบนปสมบัติ เหมสมุตส อุตโน อพนูตราภา มามามาสุ ข

บทความนี้นำเสนอสาระเกี่ยวกับภูมิปีนี้ โดยบรรยายถึงความสำคัญของการศึกษาและแนวคิดในการเสริมสร้างความรู้ในสังคมทั่วไป จากประสบการณ์และการวิจัยเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาในทุกด้าน นอกจากนี้ยังมีกา

ประไพศาล - มงคลดุษฎีบูรณ์ (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 278 ก็ วิทยายุทธ อนุชานามิ ภิกขเว มาศปีปุณ กาพคุณ ฯ จ ภิกขเว สาธยายหยยินปิวิ ปินาปเตตพุ่ง โย วินาปเตเตยู อปจติ ทุกกุฎสุสาติ จิราวรานุเรก ปลิ ๆ น จ ภิก

เนื้อหานี้นำเสนอหลักการวิทยายุทธที่เกี่ยวข้องกับมาตาปิตา โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของความสัมพันธ์ระหว่างบิดามารดาในบริบทต่างๆ อย่างลึกซึ้ง การทำความเข้าใจในบทบาทของมาตาปิตาอาจส่งผลต่อการประพฤติปฏิบัติ